LinkedIn para aluno do Ensino Médio
O LinkedIn é sim, uma Rede Social, mas o conteúdo e relacionamento oferecido por ela é bem diferente dos disponibilizados por algumas Redes Sociais que geram preocupação para pais e responsáveis, bem como de professores e coordenadores educacionais.
Pautada exclusivamente pelo
relacionamento profissional, congrega usuários de diferentes formações, cargos
e ocupações, atuando em praticamente todos os segmentos de mercado. Hoje são
mais de 530 milhões de usuários em todo o mundo, estando o Brasil em quarto
lugar no ranking de usuários com mais de 30 milhões de perfis cadastrados
(atrás apenas de EUA, Índia e China).
Mesmo a linguagem utilizada
por todos estes usuários é diferenciada. Erros de Língua Portuguesa ou
informalidade exagerada não fazem parte da comunicação esperada para um usuário
de LinkedIn. O contato deste ambiente pelos nossos adolescentes tem
muito a acrescentar exigindo deles uma postura mais adulta.
Com mais de 3 milhões de empresas cadastradas e com a presença garantida
das maiores corporações mundiais, o LinkedIn é uma Rede Social
importante para quem quer se manter atualizado com os movimentos de empresas
onde desejaria trabalhar ou corporações sobre as quais tem-se interesse pelo
conteúdo.
Uma questão importante
De acordo com o Contrato de
Usuários do LinkedIn, mais especificamente no item 2.1, a idade
mínima para a criação de um perfil de usuário nesta rede é de 16 anos. Esta
idade coincide com a idade de alunos presentes no Ensino Médio, assim, as
orientações para criação dos perfis podem ser feitas por pais, responsáveis ou
mesmo pelos professores.
Vamos trazer aqui algumas dicas e orientações para você, aluno de Ensino Médio, elaborar seu perfil para o LinkedIn:
·
Imagens – Você vai precisar de uma imagem 500×500
para seu perfil e de uma imagem de 1500×500 para a sua página. A foto de perfil
deve ser discreta, sorrisos são bem aceitos, mas nada de biquinhos, gestos
obscenos, nem fotos de festas ou baladas, ok? A imagem de página pode ser
referente à área de conhecimento na qual você quer se desenvolver, por exemplo;
·
Descrições e resumos – Se você ainda não iniciou a
carreira profissional, não tem problema, você pode começar no LinkedIn:
· Descreva os cursos que você fez ou faz: você pode usar os cursos gratuitos realizados em plataformas como Coursera, FGV, ou plataformas pagas como Alura, Hotmart, etc.
·
Se desenvolve atividades voluntárias, não se
esqueça de colocá-las no seu perfil, isso poderá lhe ajudar muito;
·
No campo “Descrição”, apresente-se como aluno do
Ensino Médio e complemente com uma frase chamando atenção sobre sua principal
habilidade;
·
Instituições de Ensino – Insira informações sobre a
Instituição de Ensino onde estuda e forme um pequeno texto para falar mais
sobre ela. Isso ajuda você e a Escola onde está estudando;
·
Se já está trabalhando – Insira também a empresa
onde trabalha e faça uma boa descrição das suas atribuições. Este é o início
das informações profissionais da sua carreira e podem servir como base para
entender a sua evolução;
·
Conecte-se a empresas que gostaria de conhecer mais
– Busque as Company Pages (páginas de empresas) das
corporações que ache interessante e clique em “Seguir” (como na imagem). Assim,
as atualizações desta empresa aparecerão na sua timeline;
·
Conecte-se a profissionais referência – Se
identificou um mercado no qual gostaria de trabalhar, busque os profissionais
que mais se destacam e também siga-os. Você não precisa necessariamente se
conectar a eles, mas seguir fará com que seus conteúdos sejam apresentados para
você (conforme imagem).
Se as Redes Sociais fazem
parte das nossas vidas e das vidas dos nossos adolescentes, por que não
apresentar uma que os ajude a trabalhar seu posicionamento profissional
desde cedo? Este é o objetivo de promover a entrada dos jovens no LinkedIn e
mostrar para eles um conteúdo diferenciado para a sua vida.
/i.s3.glbimg.com/v1/AUTH_08fbf48bc0524877943fe86e43087e7a/internal_photos/bs/2021/a/J/MmkRyqTCA7AD3DSz5DYA/2011-05-18-linkedin-logo-1.jpg)

Comentários
Postar um comentário